Un expert taxista ens visita

Els nens i nenes de segon aquest trimestre hem treballat a medi el projecte “Escalfem motors” en el que hem pogut aprendre un munt de coses relacionades amb els mitjans de transport.

Ens ha engrescat tant aquest projecte que per finalitzar-lo les mestres ens han preparat una activitat ben especial: ens ha visitat en Paco, un taxista molt amable i atent amb nosaltres que ens ha explicat la seva professió.

Primer ens va explicar una mica la feina de taxista, curiositats i anècdotes d’arreu del món sobre el taxi (els elements que han de portar tots els taxis: el mòdul, la guia i navegador, el taxímetre, una impressora petita per imprimir el tiquet si te’l demanen i un datàfon per si volen pagar amb targeta). També ens va explicar per què els taxis de Barcelona són negres i grocs, o la vessant més solidària que ofereixen amb els taxis adaptats o en l’àmbit sanitari amb el taxi solidari... i fins i tot ajuden els Reis d’Orient a fer arribar els regals a totes les cases!

Per acabar la seva visita vam anar al pati del col·legi i vam entrar al seu taxi. Que maco és i que net que el té!

Moltes gràcies, Paco, per voler compartir amb nosaltres els teus coneixements sobre aquest mitjà de transport i la teva eina de treball.

Hem gaudit molt d’aquesta experiència!

 

We play chess!

This year the students of 2nd grade started to play Chess in English! Until now we have been reviewing the pieces that we knew from 1st grade and learning the names in English. Those are: pawn, rook, bishop, knight, queen and king. Now that we've got the hang of it we can play with all the pieces. 

Furthermore, we've learned that the pieces have value, so when we capture a piece from the other team we get points. Based on that we can decide who wins. We're havings lots of fun!

Where is Kitty?

 It’s time to act out a story, at last!

The children of second grade enjoy practicing and acting out a story called “Where is Kitty?”. 

We looked for a cat all over the house. First, we searched in the living room, but we found a hat. Then, we looked for the cat in the bathroom, but we found a doll. Later, we looked for her in the bedroom, but there was only a skipping rope. Finally, we found Kitty in the dining room. She was under the table, on Oscar’s toy car.

We loved it so much!

Fem un collage!

Els nens i nenes de segon hem treballat a Arts&Crafts el collage de la fruita que més ens agrada. El collage és una tècnica que consisteix a realitzar un dibuix superposant en trossets ben petits diferents materials (papers de colors, diaris, paper de seda o cel·lofana, revistes...) i enganxats amb cola donant forma a un objecte.Per acabar d'arrodonir la nostra feina, hem donat un toc de color amb pintura aconseguint així més cos i textura a les nostres fruites. 

Ens han quedat uns collage molt bonics i vistosos!