Cuiners científics

Després de molt de temps els alumnes de segon per fi hem pogut anar d’excursió!

El dimecres 13 ens vam aixecar tots i totes molt nerviosos i emocionats, ens esperava un dia ple de noves experiències com a científics i monjos.

Vam anar al Món Sant Benet a Sant Fruitós del Bages per descobrir com vivien els monjos dins d’un monestir a l’època medieval i vam experimentar amb la cuina científica.

Sabeu com es fa una gelatina de fruites? Nosaltres ho vam descobrir fent el taller de Tastaolletes i vam assabentar-nos que s’elabora amb les algues naturals .

 

 

 

Mi diario personal

¡Hemos empezado segundo de primaria con mucha ilusión! En este proyecto de ludiletras hemos conocido las aventuras que les pasan a nuestros personajes: Valentina, Cloe, Faruk, Lucas y Hugo. Estamos aprendiendo qué es un diario y para qué sirve. Algunos niños/as de la clase han traído sus diarios de casa y nos los han enseñado, ¡eran muy originales! Había que tenían candado, también sus páginas eran muy chulas y además alguno tenía una tinta invisible que lo hacía más secreto. En el proyecto 1 hemos leído diversos diarios de niños/as y también estamos aprendiendo a escribir correctamente en nuestro diario de aprendizaje de clase.

Aunque un diario es privado, nos ha gustado leer qué les ha pasado a los niños en sus vacaciones de verano. ¡Hasta pronto!

Som artistes!

Dins del projecte de comprensió  “Tastaolletes” que estem realitzant, aquesta setmana hem descobert un pintor italià que es diu Guissepe Arcimboldo. Aquest pintor feia pintures en les quals les flors, fruites, mariscs o peixos eren els elements bàsics per crear retrats de persones. Les mestres ens han animat a crear el nostre propi Arcimboldo amb les fotografies de fruites i verdures que hem portat de casa donat que estem treballant els hàbits saludables amb la piràmide dels aliments.

   I... mireu quins retrats més originals ens han sortit!

   Ha estat una experiència molt divertida!

Il·lusionats amb el nou projecte

Hem començat amb molta energia el primer projecte de comprensió de segon que es diu “Tastaolletes”.

El vam iniciar fent una rutina de pensament i seguidament amb l’origen dels aliments.

Hem gaudit fent jocs amb la PDI i endevinant quin aliment pertany a cada grup. D'latra banda hem realitzat la destresa de pensament "Compara i contrasta" entre una poma i un donut.

Tenim ganes d’aprendre moltes coses sobre els aliments, també a ser conscients de la importància de tenir una  bona alimentació i uns hàbits saludables.

 Mmmmmmm! Ens ensenyaran receptes de cuina per fer a casa?

 

 

 

L'inici de segon

 

Hem començat segon molt contents de retrobar-nos amb els companys i les nostres mestres!

Quan vam arribar a les nostres classes ens vam trobar damunt la taula l’agenda, la carpeta, l’estoig, els colors, els plastidecors… ens va fer molta il·lusió!

Com que ja som grans, vam endreçar el nostre material. A continuació, cadascú va dissenyar el seu propi superheroi i superheroïna i vam comentar quin poder ens fa especials. Més tard, vàrem dur a terme una activitat on donàvem informació de nosaltres mateixos, tot dient el color, l’animal, l’estació de l’any preferida... i ho vam deixar plasmat en una motxilla que hem penjat als fils de la nostra classe.

Segur que serà un gran curs on ho passarem molt bé tots junts!